Education

Texte court sur L'education comme axe principal de votre philosophie

L’Ecole, vecteur d’épanouissement personnel et collectif

·         Texte développant votre conviction que l’Ecole est le meilleur vecteur d’épanouissement personnel et social pour permettre à chaque individu de se réaliser et de participer à la construction du FASO.

Inclusion et sensibilisation de la population locale

Texte a propos de…

·         L’importance d’avoir la population locale impliquée dans l’éducation de la jeunesse.

·         L’intention de l’école de sensibiliser la pop locale sur problème de sante et socio-économique (mariage forcée, contraception, grossesse précoce)

·         Alphabétisation des adultes.

recrutement du PERSONNEL - METHODE 

Texte a propos de…

·         Manque de personnel compètent

·         Importance d’avoir personnel qualifie

·         Méthode d’embauche

Environnement

Texte au sujet de pourquoi il est impossible de dissocier environnement et notre projet. Et engagement d'avoir uin impact ecologique positive.

Construction de l’ensemble du complexe dans le respect de la nature

• Architecture de terre : voûte nubienne (lien pour en savoir plus)

• Système de récupération et de filtration des eaux de pluie

• Système d’arrosage au goutte-à-goutte

• Installation de panneaux solaires

• Plantation d’arbres dans le respect de la diversité des espèces endémique

Agroecologie - un pilier de notre projet

·         Texte sur méthode agroécologie comme sujet enseigné aux élèves et à la population locale è volonté de rependre des pratiques durables dans cette région ou l’agriculture représente xx% de l’economie.

·         et ou des mauvaises méthodes agricoles entrainent des répercussions sérieuses sur la sante de habitants, et fragilise l’économie de la région (conséquence de la monoculture : fragilité du a la dépendance et exposition aux intempéries et dépendance)

Economie intégrée

Une phrase sur l’importance d’inclure la population locale et le but finale qui est de developer la communite

Cursus déterminé en fonction des besoins économiques de la région

·         Petites entreprises : clefs de la croissance économiques pour les pays en développement

·          Notre programme sera axé sur les besoins de la région et fournira des compétences « utilisables » immédiatement à la sortie du collège / lycée (Exemples)

·         Conséquences : réduction de l’exode rurale

Inclusions des ressources locales

·         Privilégier l’embauche, la formation et l’emploi des personnes issues du village et des localités environnantes sur les besoins en personnel du complexe

·         Privilégier également l’achat des produits locaux pour faire fonctionner l’économie locale

·         Utiliser des compétences locales pour la construction du complexe (architecte matériaux etc)

Nous travaillons avec les autorites locales

·         Importance de s’allier a des acteurs locaux pour s’assurer que le projet réponds a une problématique locale.

·         Liste partenaire + initiative du gouvernement du Burkina Faso